Un séminaire Thélème dédié à la réussite étudiante

L’Université d’Angers organisait jeudi 23 janvier un séminaire dédié au projet Thélème. Isabelle Mathieu, vice-présidente Formation et Vie universitaire, dresse le bilan.

L'atelier sur le tutorat, organisé dans le cadre du sémainaire Thélème, a rassemblé une quinzaine de participant∙es.L'UA a été lauréate du projet expérimental Nouveaux cursus universitaires (NCU) Thélème en 2018. Il s'inscrit dans le cadre de l'amélioration de la liaison lycées-université (LLU) et de la réussite étudiante, en partenariat avec l’Université du Mans.

Des dispositifs d'accompagnement ont ainsi été pensés pour s’adapter aux différents profils étudiants (formation initiale ou continue, salarié∙es, en situation de handicap, artistes, sportifs, aidants, parents etc.), et favoriser leur succès académique, leur bien-être et leur insertion professionnelle. « L’UA renforce ainsi son rôle social en luttant contre les discriminations et en promouvant l'égalité entre les étudiant∙es, précise Isabelle Mathieu. Grâce à l’engagement et au travail de nombreux dans les différentes actions, ce séminaire a permis de mesurer concrètement les apports des actions déployées pour soutenir et améliorer la réussite de nos étudiant∙es. »

Des étudiant∙es, enseignant∙es et personnels techniques et administratifs des deux établissements ont participé jeudi 23 janvier à un séminaire sur le campus de Belle-Beille pour échanger sur les actions engagées et les nouvelles directions à prendre jusqu’à la fin du projet en 2027. Cinq conférences étaient ainsi proposées dans la matinée :

• Mieux informer pour mieux former ;
• En quoi l'approche par compétences (APC) peut-elle être un levier pour la réussite étudiante ? ;
• Valoriser l'engagement étudiant ;
• Générer automatiquement un emploi du temps ;
• La réussite Thélème : tendances globales et focale sur le dispositif Bienven'UA.

L’après-midi, quatre ateliers étaient au programme, dont un sur le thème du tutorat. L’occasion pour les étudiant∙es tuteurs et les chargé∙es d’accompagnement de se rencontrer, de partager les bonnes pratiques et de témoigner de leurs expériences.